Objetivos de la escuela profesional de educación primaria


  1. Formar profesionales en Educación Primaria con madurez bio-psico-social, con una concepción científica y humanística de su realidad y comprometidos con los propósitos de una educación de calidad.
  2. Desarrollar actitudes, aptitudes y valores tendientes al fortalecimiento de la vocación docente y a un permanente propósito de perfeccionamiento profesional.
  3. Forjar profesionales académicos e investigadores de alta calidad con sentido social, que fomenten la creación intelectual y la creatividad y sean capaces de participar en la solución de la problemática educativa regional y nacional.
  4. Desarrollar en el futuro profesional las capacidades de comprensión del hombre y de la realidad peruana en sus múltiples manifestaciones.
  5. Formar profesionales capaces de procesar y aplicar la información de teorías pedagógicas y sistemas educativos significativos.
  6. Capacitar y realizar una gestión administrativa ejerciendo liderazgo, propiciando el trabajo creativo cooperativo y solidario, aplicando el proceso administrativo en diferentes áreas del desarrollo, organizacional con justicia y ética, respetando la normatividad, interés y necesidad de la comunidad educativa.
  7. Ejercitar al profesional de la educación primaria en la aplicación de los conocimientos teóricos – prácticos para el desempeño de la función docente en instituciones educativas del nivel primario.
  8. Interrelacionar al estudiante con la realidad de las instituciones educativas, a fin de lograr una visión objetiva de las condiciones laborales en que se desenvuelve el docente.
  9. Formar profesionales que, con sentido crítico creador y reflexivo, desarrollen producción intelectual artística y cultural en beneficio de la comunidad.
  10. Preparar profesionales concientes de la importancia de la proyección social como factor de solución de las demandas socio-culturales prioritarias de su entorno.
  11. Promover el desarrollo de la identidad personal y cultural como miembro de una comunidad local y regional.
  12. Promover la práctica y vivencia de los valores, el respeto de los derechos humanos y el desarrollo de comportamientos democráticos y ciudadanos en los diversos ámbitos sociales donde actúa.
  13. Favorecer el desarrollo de actividades y actitudes para el trabajo como medio de autorrealización y construcción de la sociedad con capacidades de resolver problemas en diferentes circunstancias.
  14. Implementar recursos suficientes de aprendizaje actualizados para ofrecer un servicio educativo de calidad en la formación profesional con personal debidamente calificado y capacitado que asista de manera pertinente a las demandas de los docentes y estudiantes.
  15. Organizar y brindar servicios académicos y administrativos de manera oportuna, promoviendo una cultura empática.
  16. Contribuir en la superación de los profesores en servicio, tengan o no formación profesional, a través de cursos de actualización, perfeccionamiento, especialización, profesionalización y complementación.
  17. Inculcar la práctica de valores éticos-culturales andinos y nacionales fomentando el desarrollo personal y social; fortaleciendo la autoestima y la identidad cultural orientada al desarrollo de la dignidad humana.
  18. Organizar y ejecutar acciones de Proyecciones Social en beneficio de los docentes, estudiantes, egresados y colectividad en general.
  19. Aplicar el Diseño Curricular Nacional de manera pertinente con las demandas educativas y sociales de nuestro entorno regional y nacional, de manera que contribuya a la formación de docentes competentes y holístico.